2023年6月27下午17点，由创新创业学院和教学信息化研究虚拟教研室在工程训练中心A215智慧教室举办了2023年第十三期教学沙龙活动，柴晓芳老师做了题为“计算机公共基础课程创新探索”的报告。
虚拟教研室负责人薄瑞峰教授介绍了柴晓芳老师的个人成果，柴晓芳老师长期从事计算机基础公共课程的一线教学和改革工作，2023年荣获第三届全国高校教师教学创新大赛山西省赛区一等奖；2022年荣获第二届全国高校教师教学创新大赛山西省赛区二等奖；2019年荣获山西省年度十大魅力教师；教学信息化研究虚拟教研室成员；首届“知行杯”我最喜爱教师等多项荣誉称号。主持和参加教改项目多项。多次指导学生参加“蓝桥杯”大赛、创新创业省级项目并获得优异成绩。
本次沙龙，柴晓芳老师以“培养计算思维、笃行创新实践”为抓手，以《C语言程序设计》课程的创新为例，从总体创新设计到具体落地操作，系统性介绍了计算机基础课程的创新过程。通过对教学目标，教学通道，教学内容，教学评价，教学实践五个维度入手进行分层分级构建以案例驱动的阶梯式教学体系，主要探讨混合教学模式下如何为学生搭好脚手架，又如何进行科学评价，增强学生的计算思维和实践创新能力。
沙龙交流环节，与会教师进行了热烈的讨论和交流，对创新改革的路径和方法提出多元化的思路，并对感兴趣的创新点进行深入探讨。
虚拟教研室负责人薄瑞峰教授对本次沙龙活动给予充分肯定。他指出，面向新工科复合人才的强烈需求和智慧教学新生态为当前教学提供的新契机下，教学改革是必须的，也是迫切的，鼓励各位同仁，以学生为中心，积极探索教学改革创新的新路径和新方法，为培养面向未来、服务专业的新工科人才打下坚实基础。
